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在孩子的婴儿时期，因身体发育并未完善，语言、行动受限，父母作为孩子的眼睛、肢体的延伸，帮助他们建立起与外界事物的连接。可是，作为一个生命个体，孩子拥有对外界事物的感知能力，相较于大人，也比较容易受到惊吓。面对这种情况，有些大人会采用小米红布的方式去进行缓解。那么，小儿惊吓用小米红布的叫法是什么呢？
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小米红布的叫法
按照民间的说法，小儿惊吓用小米红布的叫法为“小米收惊法”。这种方法的具体操作为：第一步，准备好材料：小米、红布、碗；第二步，在碗中装满小米，并用红布包裹，再将碗口朝下；第三步，拿着倒扣的碗在孩子上方先顺时针转三圈，再逆时针转三圈；第四步，把碗放正，看里面的大米是否减少，所减少重新装满，重复第二、第三步操作，直到碗中大米不减少为止，此时则代表顺利收惊。
容易受惊的原因
关于小儿容易受惊的原因，其实较多还是受到生理方面的影响。婴幼儿时期的孩子，相较于大人，他们的神经系统相对发育并不成熟，且神经纤维髓鞘还为形成，所以对声音、光线的感知度相对强烈，也因此容易受到惊吓，有些孩子还会为此出现惊跳反映。当然，有些孩子可能会因一些病理性的因素出现惊跳，比如缺钙等。若孩子已出现身体不适，家长还是要及时带他们去看医生。
受惊缓解方法
从科学的角度看，用小米受惊法去缓解小儿受惊，其实缺乏科学依据。想要科学改善这种情况，其实可通过这些方法：将孩子放置在相对安静舒适的环境中，避免噪音、较强烈的光线；当孩子受惊后，可以把他们抱起来，通过抚摸或言语的方式进行安抚；或者通过转移注意的方式……
总之，小儿惊吓用小米红布的叫法为小米受惊法。严格意义上，这种方法并不科学。平时应对小儿惊吓，父母还是要采取相对科学的方式。
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按照民间的说法，小儿惊吓用小米红布的叫法为“小米收惊法”。这种方法的具体操作为：第一步，准备好材料：小米、红布、碗；第二步，在碗中装满小米，并用红布包裹，再将碗口朝下；第三步，拿着倒扣的碗在孩子上方先顺时针转三圈，再逆时针转三圈；第四步，把碗放正，看里面的大米是否减少，所减少重新装满，重复第二、第三步操作，直到碗中大米不减少为止，此时则代表顺利收惊。
容易受惊的原因
关于小儿容易受惊的原因，其实较多还是受到生理方面的影响。婴幼儿时期的孩子，相较于大人，他们的神经系统相对发育并不成熟，且神经纤维髓鞘还为形成，所以对声音、光线的感知度相对强烈，也因此容易受到惊吓，有些孩子还会为此出现惊跳反映。当然，有些孩子可能会因一些病理性的因素出现惊跳，比如缺钙等。若孩子已出现身体不适，家长还是要及时带他们去看医生。
受惊缓解方法
从科学的角度看，用小米受惊法去缓解小儿受惊，其实缺乏科学依据。想要科学改善这种情况，其实可通过这些方法：将孩子放置在相对安静舒适的环境中，避免噪音、较强烈的光线；当孩子受惊后，可以把他们抱起来，通过抚摸或言语的方式进行安抚；或者通过转移注意的方式……
总之，小儿惊吓用小米红布的叫法为小米受惊法。严格意义上，这种方法并不科学。平时应对小儿惊吓，父母还是要采取相对科学的方式。
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